10.5 C
Jasło
piątek, 23 lutego, 2024

Młodzieżowe Centrum Edukacji Realnej

Projekt Młodzieżowego Centrum Edukacji Realnej (MCER) skierowany jest do
młodzieży z regionu Podkarpacia, szczególnie do uczniów kończących szkołę podstawową
oraz rozpoczynających naukę w szkołach średnich. Ich główne potrzeby to podjęcie
świadomych decyzji dotyczących wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej oraz wsparcie w
diagnozie ich zainteresowań zawodowych, dostępne w praktycznych warunkach
zawodowych. Ten moment życiowy to kluczowy okres dla ich przyszłych ścieżek
zawodowych, gdyż wybór szkoły średniej będzie miał wpływ na ich dalsze kariery.
Projekt MCER oferuje wsparcie uczniom, którzy potrzebują pomocy w podejmowaniu tej
ważnej decyzji. Poprzez doradztwo i diagnozę, uczniowie będą mogli lepiej poznać swoje
zainteresowania, predyspozycje oraz umiejętności. Rzeczywiste doświadczenia zawodowe pomogą
im lepiej zrozumieć różne ścieżki kariery, a także sprawdzić swoje zainteresowania i predyspozycje
w praktyce. Celem projektu jest dostarczenie wsparcia młodzieży w tym kluczowym okresie, aby
mogli podejmować bardziej świadome i przemyślane decyzje dotyczące dalszej ścieżki
edukacyjnej, co przyczyni się do lepszego dopasowania do ich zainteresowań i aspiracji
zawodowych.
Podczas szkoleń prowadzonych w ramach projektu, uczestnicy zdobywają istotne
umiejętności niezbędne zarówno na przyszłym rynku pracy, jak i podczas prowadzenia własnej
działalności. Warsztaty są prowadzone przez doświadczonych wykładowców i praktyków, którzy
łączą teorię z praktyką. Szkolenia obejmują dwie główne tematyki. Pierwsza to „Edukacja
kompetencji społecznych i obywatelskich w ujęciu medialnym”. Moduł ten koncentruje się na
aktywnym uczestnictwie ucznia w różnorodnych projektach, zachęcając ich do zaangażowania w
życie kulturalne i społeczne oraz rozwijając praktyczne umiejętności przydatne w dziedzinach
artystycznych i kreatywnych. Drugi obszar to „Edukacja prawno-obywatelska”. Te zajęcia skupiają
się na podstawach prawa, szczególnie na dziedzinach, z którymi uczestnicy mają najczęstszy
kontakt w życiu codziennym. Moduły te mają na celu nauczyć samodzielności, rozwijać
kreatywność w tworzeniu projektów oraz umożliwić opanowanie umiejętności korzystania z
nowoczesnych technologii i refleksyjnego odbierania informacji o różnych aspektach społecznych,
kulturalnych i biznesowych.
Projekt zainicjowany i prowadzony jest przez Stowarzyszenie Obywatelskiego
Dialogu i Aktywizacji „SODA”, które od lat działa w obszarze i dla dobra regionu
podkarpackiego.

Najnowsze

Podobne artykuły

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Proszę wpisać swój komentarz!
Proszę podać swoje imię tutaj